ISCRIZIONI a.s. 2018/19

iscrizioni-per-l-anno-scolastico-17-18Di seguito vengono descritte le procedure per le iscrizioni alle sezioni della scuola dell’infanzia e alle prime classi delle scuole del primo ciclo di istruzione.

Iscrizioni

Iscrizioni per l’anno scolastico 2018/2019

È disponibile da oggi, sul sito del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, la circolare sulle iscrizioni per l’anno scolastico 2018/2019.

CIRCOLARE COMPLETA IN ALLEGATO

MIUR AOODGOSV REGISTRO UFFICIALE(U) 0014659 13-11-2017
Filename : miur-aoodgosv-registro-ufficialeu-0014659-13-11-2017.pdf (780 KB) (66 clicks)

 

Ci sarà tempo dalle 8.00 del 16 gennaio alle 20.00 del 6 febbraio 2018 per effettuare la procedura on line per l’iscrizione alle classi prime della scuola primaria, della secondaria di I e II grado. Già a partire dalle 9.00 del 9 gennaio si potrà accedere alla fase di registrazione sul portale www.iscrizioni.istruzione.it. Chi ha un’identità digitale SPID (Sistema Pubblico di Identità Digitale) potrà accedere con le credenziali del gestore che ha rilasciato l’identità.

Le iscrizioni on line riguardano anche i corsi di istruzione e formazione dei Centri di formazione professionale regionali (nelle Regioni che hanno aderito). Per le scuole dell’infanzia la procedura è cartacea. L’adesione delle scuole paritarie al sistema delle ‘Iscrizioni on line’ resta sempre facoltativa.

“La circolare sulle iscrizioni rappresenta un primo importante passo per l’avvio delle operazioni relative al prossimo anno scolastico – sottolinea la Ministra Valeria Fedeli -. Da parte del Ministero c’è un forte impegno per velocizzare tutte le procedure, affinché anche il prossimo settembre le lezioni possano avviarsi in modo ordinato e con tutti i docenti in cattedra. Il momento delle iscrizioni è sempre un momento importante per le ragazze e i ragazzi e per le loro famiglie. Anche quest’anno il Ministero metterà a disposizione dei genitori materiali informativi e un sito dedicato sia per aiutarli ad effettuare la scelta che per l’iscrizione vera e propria”.

Gli strumenti per la scelta
Per effettuare l’iscrizione on line va innanzitutto individuata la scuola di interesse. Strumento utile in questo senso è il portale ‘Scuola in Chiaro’ che raccoglie i profili di tutte le scuole italiane e visualizza informazioni che vanno dall’organizzazione del curricolo, all’organizzazione oraria, agli esiti degli studenti e ai risultati a distanza (Università e mondo del lavoro).

Per effettuare l’iscrizione on line i Genitori:
    • si registrano sul sito www.istruzione.it, inserendo i propri dati, seguendo le indicazioni presenti, oppure utilizzando le credenziali relative all’identità digitale (SPID). La funzione di registrazione è attiva a partire dalle ore 9:00 del 9 gennaio 2018;
    • compilano la domanda in tutte le sue parti, mediante il modulo on line, a partire dalle ore 8:00 del 16 gennaio 2018;
    • inviano la domanda d’iscrizione alla scuola di destinazione entro le ore 20:00 del 6 febbraio 2018;
    • Nei suddetti moduli la scelta della scuola si effettuerà selezionando il relativo codice meccanografico:

IC DI SOMAGLIA – LOIC81000N

Plessi dell’Istituto:

Iscrizioni alle sezioni della scuola dell’infanzia

Iscrizioni alle sezioni della scuola dell’infanzia

Scuola dell’infanzia 
La domanda resta cartacea e va presentata alla scuola prescelta. Possono essere iscritti alle scuole dell’infanzia le bambine e i bambini che compiono il terzo anno di età entro il 31 dicembre 2018, che hanno la precedenza. Possono poi essere iscritti le bambine e i bambini che compiono il terzo anno di età entro il 28 febbraio 2019 come deliberato dagli organi collegiali dell’IC di Somaglia.

CRITERI E PRECEDENZE NELL’ISTITUTO COMPRENSIVO DI SOMAGLIA a.s.2018/19 scuola dell'infanzia

CRITERI E PRECEDENZE NELL’ISTITUTO COMPRENSIVO DI SOMAGLIA
a.s.2018-19 (Delibera n 56 del 08 gennaio 2018)

RIFERIMENTI NORMATIVI
Nota MIUR prot 14659 del 13/11/2017 “Iscrizioni alla scuola dell’infanzia e alle scuole di ogni ordine e grado per l’ a.s. 2018/2019”
Legge 107 del 13 luglio 2015
Linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati emanate nel dicembre 2014
C.M. 4233 del 19/02/2014 – Linee guida per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri
Legge n 135 del 7 agosto 2012 “ Iscrizioni on line”
C.M. n 2 del 08 gennaio 2010 “Indicazioni e raccomandazioni per l’integrazione di alunni con cittadinanza non italiana”
D.P.R. n. 89 del 20 marzo 2009 G.U. n 162 del 15 luglio 2009 “Revisione dell’assetto ordina mentale, organizzativo didattico della scuola dell’infanzia e del 1° ciclo di istruzione ai sensi dell’art.64 c.4 Legge 6/98/2008 n.133”
D.P.R. n. 81 del 20 marzo 2009 G.U. n 151 del 2 luglio 2009 “Norme per la riorganizzazione della rete scolastica e il razionale ed efficace utilizzo delle risorse umane della scuola ai sensi dell’art.64 c.4 Legge 6/98/2008 n.133”
D.P.R. n. 275 del 1999 “Regolamento sull’autonomia scolastica”D.M. 18/12/1975 “Norme tecniche aggiornate relative all’edilizia scolastica, ivi compresi gli indici minimi di funzionalità didattica, edilizia ed urbanistica da osservarsi nella esecuzione di opere di edilizia scolastica.”
D.M. 26/08/1992 ” Norme di prevenzione incendi per l’edilizia scolastica”

SCUOLA DELL’INFANZIA
Iscrizioni effettuate entro i termini ordinari di iscrizione (06/02/2018)
CONFERME
Hanno precedenza assoluta le conferme di iscrizione, purché l’alunno abbia effettivamente frequentato nell’anno scolastico precedente il plesso richiesto e non sia stato depennato per assenza ingiustificata.

NUOVE ISCRIZIONI
Per le nuove iscrizioni le precedenze sono così regolate secondo le seguenti priorità:
A) Residenza certificata o autocertificata nel Comune dov’è ubicato il plesso richiesto secondo le seguenti ulteriori precedenze:
1) Alunno con disabilità
2) Alunno in stato accertato di disagio sociale e segnalato dagli uffici competenti
3) Età anagrafica, con precedenza per i più anziani ed iniziale esclusione degli under 3, la cui ammissibilità sarà valutata in un secondo tempo, previo accertamento delle condizioni di fattibilità
4) Alunno i cui genitori lavorano entrambi o momentaneamente disoccupati (certificazione o autocertificazione)
5) Alunno con fratello già ammesso alla frequenza del medesimo plesso di scuola dell’infanzia (per riconferme o per altro titolo preferenziale)

B) Domicilio/ atto notorio che dichiari che l’alunno vive abitualmente e/o per gran parte dell’anno scolastico e/o della giornata presso nonni o zii di 1° grado residenti nel Comune dov’è ubicato il plesso richiesto secondo le seguenti ulteriori precedenze:
1) Alunno con disabilità
2) Alunno in stato accertato di disagio sociale e segnalato dagli uffici competenti
3) Età anagrafica, con precedenza per i più anziani ed iniziale esclusione degli under 3, la cui ammissibilità sarà valutata in un secondo tempo, previo accertamento delle condizioni di fattibilità
4) Alunno i cui genitori lavorano entrambi o momentaneamente disoccupati (certificazione o autocertificazione)
5) Alunno con fratello già ammesso alla frequenza del medesimo plesso di scuola dell’infanzia (per riconferme o per altro titolo preferenziale)

C) Certificazione/autocertificazione attestante che almeno uno dei genitori lavora stabilmente nel Comune dov’è ubicato il plesso richiesto secondo le seguenti ulteriori precedenze:
1) Alunno con disabilità
2) Alunno in stato accertato di disagio sociale e segnalato dagli uffici competenti
3) Età anagrafica, con precedenza per i più anziani ed iniziale esclusione degli under 3, la cui ammissibilità sarà valutata in un secondo tempo, previo accertamento delle condizioni di fattibilità
4) Alunno i cui genitori lavorano entrambi o momentaneamente disoccupati (certificazione o autocertificazione)
5) Alunno con fratello già ammesso alla frequenza del medesimo plesso di scuola dell’infanzia (per riconferme o per altro titolo preferenziale)

 

ALUNNI “ANTICIPATARI” (COLORO CHE COMPIONO 3 ANNI ENTRO IL 30 APRILE DELL’ANNO SUCCESSIVO)
Possono avvalersi della facoltà di presentare domanda di iscrizione entro i termini stabiliti (06/02/2018) i genitori dei bambini e delle bambine che compiranno 3 anni di età entro il 28 FEBBRAIO 2019; la frequenza avrà inizio a partire dal giorno successivo al compimento del 3° anno di età.
L’accoglienza di coloro che saranno inseriti nelle liste d’attesa, per indisponibilità di posti, sarà subordinata alla disponibilità di posti che si determineranno solo nei mesi di gennaio -febbraio 2019, e non nei mesi precedenti. L’eventuale accoglienza partirà dal giorno successivo di compimento del 3° anno di età secondo le precedenze A) B) e C) sopra elencate con i relativi punti qui di seguito riportati:
1) Alunno con disabilità
2) Alunno in stato accertato di disagio sociale e segnalato dagli uffici competenti
3) Età anagrafica, con precedenza per i più anziani ed iniziale esclusione degli under 3, la cui ammissibilità sarà valutata in un secondo tempo, previo accertamento delle condizioni di fattibilità
4) Alunno i cui genitori lavorano entrambi o momentaneamente disoccupati (certificazione o autocertificazione)
5) Alunno con fratello già ammesso alla frequenza del medesimo plesso di scuola dell’infanzia (per riconferme o per altro titolo preferenziale)

A DECORRERE DA MARZO 2019 NON VENGONO ACCOLTE ISCRIZIONI DI ALUNNI DI 3 ANNI CHE NON HANNO FREQUENTATO ALTRE SCUOLE.

LISTE D’ATTESA
Per gli alunni non ammessi in prima istanza secondo la normativa vigente e i criteri/precedenze A), B) e C) con i relativi 1) 2) 3) 4) 5) sopra più volte elencati, si formeranno liste d’attesa provvisorie nel mese di marzo e definitive nel mese di giugno; l’ammissione potrà avvenire in un secondo momento se si libereranno dei posti, a partire dal primo in lista d’attesa e passando progressivamente ai successivi per chi compie 3 anni entro il 31 dicembre dell’anno in corso. Per gli “anticipatari” in lista d’attesa vale quanto esposto in precedenza.
 Iscrizioni effettuate oltre i termini (06/02/2018)
Gli iscritti oltre il termine verranno messi in coda in eventuali liste d’attesa secondo la data d’iscrizione, fatta eccezione per gli alunni con certificazione di disabilità e in stato accertato di disagio sociale e segnalato dagli uffici competenti. In questi casi, infatti, verrà applicato il criterio della precedenza.

NOTE APPLICATIVE
– Dopo la chiusura delle iscrizioni saranno redatte le liste degli alunni ammessi ai singoli plessi, sulla scorta delle precedenze valutabili e delle disponibilità dei posti. Gli ammessi non saranno scalzati da altri alunni per il successivo insorgere di motivi di precedenza, salvo nei casi di riduzione del numero di alunni per sezione determinata da nuovi accertamenti di disabilità, che vengono comunicati alla scuola entro il mese di giugno di ogni anno.
– La disponibilità dei posti di ciascun plesso è determinata di norma da un numero di bambini/e non superiore a 26 per ciascuna sezione e in base alla capienza degli spazi dell’edificio scolastico, tale numero di 26 può essere ridotto fino a un minimo di 20 nel caso di presenza di alunno con disabilità, ma non superare le 25 unità.
Il superamento del tetto di 26 alunni (fino a 28/29) sarà attuato solo nei plessi di Somaglia e San Rocco al P. qualora si venissero a creare liste d’attesa al 06 febbraio 2018, per accogliere le domande di alunni in situazioni comprese nei criteri/precedenze A), B) e C) con i relativi punti 1) 2) 3) 4) 5). Qualora non si formassero liste d’attesa al 06 febbraio 2017, il numero massimo di alunni per sezione sarà di 28 unità e non 29, nei Comuni sopracitati e in base alla capienza degli spazi.
I numeri di cui sopra, per altro, potranno cambiare per eventuali nuove disposizioni legislative.
Eventuali ulteriori situazioni non previste nei presenti criteri (casi eccezionali) verranno valutate direttamente in prima istanza dal Dirigente Scolastico e in via definitiva dal CdI.

SI RICORDA CHE IN BASE ALLA NORMATIVA VIGENTE NON SONO CONSENTITE ISCRIZIONI PRESSO PIÙ ISTITUZIONI SCOLASTICHE.

MODELLI ESEMPIO ISCRIZIONE ONLINE PRIMARIA

MODELLI ESEMPIO PRIMARIA

FSGuard PRIMA ModuloIscrizione_LOEE81003T_201819
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FSOrio Litta PRIMA ModuloIscrizione_LOEE81001Q_201819 (1)
Filename : fsorio-litta-prima-moduloiscrizione_loee81001q_201819-1.pdf (86 KB) (32 clicks)
FSSoma PRIMA ModuloIscrizione_LOEE81002R_201819
Filename : fssoma-prima-moduloiscrizione_loee81002r_201819.pdf (86 KB) (42 clicks)
FSSR PRIMA ModuloIscrizione_LOEE81004V_201819
Filename : fssr-prima-moduloiscrizione_loee81004v_201819.pdf (86 KB) (29 clicks)

Iscrizioni alla prima classe della scuola primaria

Iscrizioni alla prima classe della scuola primaria

Scuola primaria
Le iscrizioni si fanno on line. I genitori possono iscrivere alla prima classe della scuola primaria le bambine e i bambini che compiono sei anni di età entro il 31 dicembre 2018. Si possono iscrivere anche i bambini che compiono sei anni dopo il 31 dicembre 2018 e comunque entro il 30 aprile 2019. Non è consentita, anche in presenza di disponibilità di posti, l’iscrizione alla prima classe della primaria di bambine e bambini che compiono i sei anni successivamente al 30 aprile 2019. I genitori, al momento della compilazione delle domande di iscrizione on line, possono indicare, in subordine rispetto alla scuola che costituisce la loro prima scelta, fino a un massimo di altre due scuole di proprio gradimento. Il sistema di iscrizioni on line comunica di aver inoltrato la domanda di iscrizione verso le scuole indicate come seconda o terza opzione.

Le scuole che accolgono bambini anticipatari rivolgono agli stessi particolare attenzione e cura, soprattutto nella fase dell’accoglienza, ai fini di un efficace inserimento.
All’atto dell’iscrizione, i genitori esprimono le proprie opzioni rispetto alle possibili articolazioni dell’orario settimanale che, in base all’art. 4 del predetto d.P.R. 89 del 2009, è così strutturato: 24 ore; 27 ore; fino a 30 ore; 40 ore (tempo pieno).
L’accoglimento delle opzioni fino a 30 ore settimanali o per il tempo pieno è subordinato alla esistenza delle risorse di organico e alla disponibilità di adeguati servizi, circostanze che devono essere portate a conoscenza delle famiglie, anche con apposita nota da prevedere sul modulo on line di iscrizione.
L’adozione del modello di 24 ore settimanali si rende possibile solo in presenza di un numero di domande che consenta la formazione di una classe.
Con riferimento alle diverse opzioni e alla complessiva offerta presente nel piano triennale dell’offerta formativa, le istituzioni scolastiche organizzano le attività didattiche tenendo conto dei servizi attivabili e delle consistenze di organico.

CRITERI E PRECEDENZE NELL’ISTITUTO COMPRENSIVO DI SOMAGLIA a.s.2018 scuola primaria

SCUOLA PRIMARIA
Iscrizioni effettuate entro i termini ordinari di iscrizione (06/02/2018)

L’iscrizione è obbligatoria per i bambini che compiono 6 anni entro il 31.12.2018.
Facoltativa per chi compie 6 anni entro il 30.04.2019, si suggerisce ai genitori in questo caso di tenere conto delle indicazioni e degli orientamenti forniti dai docenti delle scuole dell’infanzia frequentate dai propri figli.
Per le iscrizioni e l’ammissione alle scuole dell’Istituto le precedenze sono così regolate secondo le seguenti priorità:
A)Residenza certificata o autocertificata nel Comune dov’è ubicato il plesso richiesto secondo le seguenti ulteriori precedenze:
1) Alunno con disabilità
2) Alunno in stato accertato di disagio sociale e segnalato dagli uffici competenti
3) Alunno con fratello/i già ammessi alla frequenza del medesimo plesso
4) Alunno i cui genitori lavorano entrambi o momentaneamente disoccupati (certificazione o autocertificazione)
5) Alunno che compie 6 anni entro il 30.04.2019 (anticipatario)

Qualora risultasse un numero maggiore di richieste rispetto alla disponibilità di posti si escluderanno in via prioritaria coloro che si trovano al p.5, secondo i seguenti criteri:
6) Alunno che ha frequentato la scuola dell’infanzia del Comune di riferimento durante l’ultimo anno di frequenza as 2017/18, adottando il criterio della continuità educativa sul territorio,
7) Sorteggio della domanda di iscrizione alla scuola primaria per l’as 2017/18 da escludere

B)Domicilio/ atto notorio che dichiari che l’alunno vive abitualmente e/o per gran parte dell’anno scolastico e/o della giornata presso nonni o zii di 1° grado residenti nel Comune dov’è ubicato il plesso richiesto secondo le seguenti ulteriori precedenze:
1) Alunno con disabilità
2) Alunno in stato accertato di disagio sociale e segnalato dagli uffici competenti
3) Alunno con fratello/i già ammessi alla frequenza del medesimo plesso
4) Alunno i cui genitori lavorano entrambi o momentaneamente disoccupati (certificazione o autocertificazione)
5) Alunno che compie 6 anni entro il 30.04.2019 (anticipatario)

Qualora risultasse un numero maggiore di richieste rispetto alla disponibilità di posti si escluderanno in via prioritaria coloro che si trovano al p.5, secondo i seguenti criteri:
8) Alunno che ha frequentato la scuola dell’infanzia del Comune di riferimento durante l’ultimo anno di frequenza as 2017/18, adottando il criterio della continuità educativa sul territorio,
9) Sorteggio della domanda di iscrizione alla scuola primaria per l’as 2017/18 da escludere

C)Certificazione/autocertificazione attestante che almeno uno dei genitori lavora stabilmente nel Comune dov’è ubicato il plesso richiesto secondo le seguenti ulteriori precedenze:
1) Alunno con disabilità
2) Alunno in stato accertato di disagio sociale e segnalato dagli uffici competenti
3) Alunno con fratello/i già ammessi alla frequenza del medesimo plesso
4) Alunno i cui genitori lavorano entrambi o momentaneamente disoccupati (certificazione o autocertificazione)
5) Alunno che compie 6 anni entro il 30.04.2019 (anticipatario)

Qualora risultasse un numero maggiore di richieste rispetto alla disponibilità di posti si escluderanno in via prioritaria coloro che si trovano al p.5, secondo i seguenti criteri:
10) Alunno che ha frequentato la scuola dell’infanzia del Comune di riferimento durante l’ultimo anno di frequenza as 2017/18, adottando il criterio della continuità educativa sul territorio,
11) Sorteggio della domanda di iscrizione alla scuola primaria per l’as 2017/18 da escludere

ALUNNI “ANTICIPATARI” (COLORO CHE COMPIONO 6 ANNI ENTRO IL 30 APRILE DELL’ANNO SUCCESSIVO)
Qualora non sia possibile accogliere tutte le iscrizione degli “anticipatari” si seguiranno all’interno delle precedenze A), B) e C) i seguenti criteri:
1) Alunno con disabilità
2) Alunno in stato accertato di disagio sociale e segnalato dagli uffici competenti
3) Età anagrafica, con precedenza per i più anziani ed iniziale
4) Alunno con fratello già ammesso alla frequenza del medesimo plesso di scuola dell’infanzia (per riconferme o per altro titolo preferenziale)
5) Alunno i cui genitori lavorano entrambi o momentaneamente disoccupati (certificazione o autocertificazione)

Richieste d’iscrizione di alunni in situazioni non contemplate dai criteri/precedenze A), B) e C) con i relativi punti 1) 2) 3) 4) 5), saranno accolte nei limiti numerici previsti dai presenti criteri.
Qualora si verificasse un’eccedenza di richieste, si seguiranno le precedenze sotto elencate:
1) Alunno con disabilità
2) Alunno in stato accertato di disagio sociale e segnalato dagli uffici competenti
3) Alunno con fratello/i già ammessi alla frequenza del medesimo plesso
4) Alunno i cui genitori lavorano entrambi o momentaneamente disoccupati (certificazione o autocertificazione)
5) Alunno che compie 6 anni entro il 30.04.2019 (anticipatario)

 

Iscrizioni effettuate oltre i termini (06/02/2018)
Gli iscritti oltre il termine verranno messi in coda secondo la data d’iscrizione, fatta eccezione per gli alunni con certificazione di disabilità e in stato accertato di disagio sociale e segnalato dagli uffici competenti. In questi casi, infatti, verrà applicato il criterio della precedenza.

Richieste d’iscrizione di alunni in situazioni non contemplate dai criteri/precedenze A), B) e
C) con i relativi punti 1) 2) 3) 4) 5), saranno accolte nei limiti numerici previsti dai presenti criteri.
Qualora si verificasse un’eccedenza di richieste, si seguiranno le precedenze sotto elencate:
1. Alunno con disabilità
2. Alunno in stato accertato di disagio sociale e segnalato dagli uffici competenti
3. Alunno con fratello/i già ammessi alla frequenza del medesimo plesso
4. Alunno i cui genitori lavorano entrambi o momentaneamente disoccupati (certificazione o autocertificazione)
5. Alunno che compie 6 anni entro il 30.04.2019 (anticipatario)

NOTE APPLICATIVE
– Dopo la chiusura delle iscrizioni saranno redatte le liste degli alunni ammessi ai singoli plessi, sulla scorta delle precedenze valutabili e delle disponibilità dei posti. Gli ammessi non saranno scalzati da altri alunni per il successivo insorgere di motivi di precedenza, salvo nei casi di riduzione del numero di alunni per classe determinata da nuovi accertamenti di disabilità, che vengono comunicati alla scuola entro il mese di giugno di ogni anno.
– La disponibilità dei posti di ciascun plesso è determinata di norma da un numero di bambini/e non superiore a 26 per ciascuna classe e in base alla capienza degli spazi dell’edificio scolastico, che può essere ridotto fino a un minimo di 20 nel caso di presenza di alunno con disabilità ma non superiore a 25 unità, salvo in situazioni in cui si costituisca una sola classe.
Il superamento del tetto di 26 alunni (fino a 27) sarà attuato in base alla capienza delle aule principalmente per accogliere le domande di alunni in situazioni comprese nei criteri/precedenze sopra esposti A), B) e C) con i relativi punti 1) 2) 3) 4) 5).
I numeri di cui sopra, per altro, potranno cambiare per eventuali nuove disposizioni legislative.
Eventuali ulteriori situazioni non previste nei presenti criteri (casi eccezionali) verranno valutate direttamente in prima istanza dal Dirigente Scolastico e in via definitiva dal CdI
SI RICORDA CHE IN BASE ALLA NORMATIVA VIGENTE NON SONO CONSENTITE ISCRIZIONI PRESSO PIÙ ISTITUZIONI SCOLASTICHE.

MODELLI ESEMPIO ISCRIZIONE ONLINE SECONDARIA

MODELLI ESEMPIO SECONDARIA

FSSec GUARD ModuloIscrizione_LOMM81002Q_201819
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FSSec SOMA ModuloIscrizione_LOMM81005V_201819
Filename : fssec-soma-moduloiscrizione_lomm81005v_201819.pdf (87 KB) (27 clicks)
FSSec SR ModuloIscrizione_LOMM81003R_201819
Filename : fssec-sr-moduloiscrizione_lomm81003r_201819.pdf (87 KB) (36 clicks)

Iscrizioni alla prima classe della scuola secondaria di primo grado

Secondaria di I grado
All’atto dell’iscrizione on line, i genitori esprimono le proprie opzioni rispetto alle possibili articolazioni dell’orario settimanale che può essere di 30 oppure 36 ore, elevabili fino a 40 (tempo prolungato), in presenza di servizi e strutture idonee. In subordine alla scuola che costituisce la prima scelta, è possibile indicare fino a un massimo di altre due scuole di proprio gradimento. Per l’iscrizione alle prime classi a indirizzo musicale, i genitori devono barrare l’apposita casella del modulo di domanda di iscrizione on line. Le istituzioni scolastiche organizzeranno la prova orientativo-attitudinale in tempi utili per consentire ai genitori, nel caso di carenza di posti disponibili, di presentare una nuova istanza di iscrizione, eventualmente anche a un’altra scuola.

Il sistema di iscrizioni on line comunica di aver inoltrato la domanda di iscrizione all’istituto scolastico indicato in subordine. Si fa presente che la registrazione della domanda di iscrizione da parte di una delle istituzioni scolastiche indicate nel modulo on line rende inefficaci le altre opzioni.
Anche con riferimento agli istituti comprensivi, non sono previste iscrizioni d’ufficio e deve essere utilizzata la procedura di iscrizione on line. Resta inteso che gli alunni provenienti dalle scuole primarie dello stesso istituto comprensivo hanno priorità rispetto agli alunni provenienti da altri istituti.

CRITERI E PRECEDENZE NELL’ISTITUTO COMPRENSIVO DI SOMAGLIA a.s.2018 scuola secondaria di 1° grado

SCUOLA SECONDARIA 1°GRADO
Iscrizioni effettuate entro i termini ordinari di iscrizione (06/02/2018)
Per le iscrizioni e l’ammissione alle scuole dell’Istituto le precedenze sono così regolate secondo le seguenti priorità:
A)Residenza certificata o autocertificata nel Comune dove è ubicato il plesso richiesto secondo le seguenti ulteriori precedenze:
1) Alunno con disabilità
2) Alunno in stato accertato di disagio sociale e segnalato dagli uffici competenti
3) Alunno con fratello/i già ammessi alla frequenza del medesimo plesso
4) Alunno i cui genitori lavorano entrambi o momentaneamente disoccupati (certificazione o autocertificazione)
Qualora risultasse un numero maggiore di richieste rispetto alla disponibilità di posti si escluderanno in via prioritaria coloro che si trovano al p.4, secondo i seguenti criteri:
5) Alunno che ha frequentato la scuola primaria del Comune di riferimento durante l’ultimo anno di frequenza as 2016/17, adottando il criterio della continuità educativa sul territorio,
6) Sorteggio domanda di iscrizione alla scuola secondaria 1° grado per l’as 2018/19.

B)Domicilio/ atto notorio che dichiari che l’alunno vive abitualmente e/o per gran parte dell’anno scolastico e/o della giornata presso nonni o zii di 1° grado residenti nel Comune dov’è ubicato il plesso richiesto secondo le seguenti ulteriori precedenze:
1) Alunno con disabilità
2) Alunno in stato accertato di disagio sociale e segnalato dagli uffici competenti
3) Alunno con fratello/i già ammessi alla frequenza del medesimo plesso
4) Alunno i cui genitori lavorano entrambi o momentaneamente disoccupati (certificazione o autocertificazione)
Qualora risultasse un numero maggiore di richieste rispetto alla disponibilità di posti si escluderanno in via prioritaria coloro che si trovano al p.4, secondo i seguenti criteri:
7) Alunno che ha frequentato la scuola primaria del Comune di riferimento durante l’ultimo anno di frequenza as 2016/17, adottando il criterio della continuità educativa sul territorio,
8) Sorteggio domanda di iscrizione alla scuola secondaria 1° grado per l’as 2018/19.

C)Certificazione/autocertificazione attestante che almeno uno dei genitori lavora stabilmente nel Comune dov’è ubicato il plesso richiesto secondo le seguenti ulteriori precedenze:
1) Alunno con disabilità
2) Alunno in stato accertato di disagio sociale e segnalato dagli uffici competenti
3) Alunno con fratello/i già ammessi alla frequenza del medesimo plesso
4) Alunno i cui genitori lavorano entrambi o momentaneamente disoccupati (certificazione o autocertificazione)
Qualora risultasse un numero maggiore di richieste rispetto alla disponibilità di posti si escluderanno in via prioritaria coloro che si trovano al p.4, secondo i seguenti criteri:
9) Alunno che ha frequentato la scuola primaria del Comune di riferimento durante l’ultimo anno di frequenza as 2016/17, adottando il criterio della continuità educativa sul territorio,
10) Sorteggio domanda di iscrizione alla scuola secondaria 1° grado per l’as 2018/19.

Iscrizioni effettuate oltre i termini (06/02/2018)
Gli iscritti oltre il termine verranno messi in coda secondo la data d’iscrizione, fatta eccezione per gli alunni con certificazione di disabilità e in stato accertato di disagio sociale e segnalato dagli uffici competenti. In questi casi, infatti, verrà applicato il criterio della precedenza.
Richieste d’iscrizione di alunni in situazioni non contemplate dai criteri/precedenze A), B) e
C) con i relativi punti 1) 2) 3) 4) 5), saranno accolte nei limiti numerici previsti dai presenti criteri.
Qualora si verificasse un’eccedenza di richieste, si seguiranno le precedenze sotto elencate:
1) Alunno con disabilità
2) Alunno in stato accertato di disagio sociale e segnalato dagli uffici competenti
3) Alunno con fratello/i già ammessi alla frequenza del medesimo plesso
4) Alunno i cui genitori lavorano entrambi o momentaneamente disoccupati (certificazione o autocertificazione)

NOTE APPLICATIVE
– Dopo la chiusura delle iscrizioni saranno redatte le liste degli alunni ammessi ai singoli plessi, sulla scorta delle precedenze valutabili e delle disponibilità dei posti. Gli ammessi non saranno scalzati da altri alunni per il successivo insorgere di motivi di precedenza, salvo nei casi di riduzione del numero di alunni per classe determinata da nuovi accertamenti di disabilità, che vengono comunicati alla scuola entro il mese di giugno di ogni anno.
– La disponibilità dei posti di ciascun plesso è determinata di norma da un numero di studenti non superiore a 27 per ciascuna classe e in base alla capienza degli spazi dell’edificio scolastico, che può essere ridotto fino a 20 nel caso di presenza di alunno con disabilità ma non superiore a 25 unità, salvo in situazioni in cui si costituisca una sola classe.
Il superamento del tetto di 27 alunni (fino a 28) sarà attuato in base alla capienza delle aule principalmente per accogliere le domande di alunni in situazioni comprese nei criteri/precedenze sopra esposti A), B) e C) con i relativi punti 1) 2) 3) 4) 5).
I numeri di cui sopra, per altro, potranno cambiare per eventuali nuove disposizioni legislative.
Eventuali ulteriori situazioni non previste nei presenti criteri (casi eccezionali) verranno valutate direttamente in prima istanza dal Dirigente Scolastico e in via definitiva dal CdI.
SI RICORDA CHE IN BASE ALLA NORMATIVA VIGENTE NON SONO CONSENTITE ISCRIZIONI PRESSO PIÙ ISTITUZIONI SCOLASTICHE.

NOTE e richiami

1Dopo la scadenza del termine finale del 6 febbraio 2018, per eccezionali motivi debitamente rappresentati, la domanda di iscrizione può essere presentata direttamente alla scuola prescelta, tenendo informato il competente Ufficio scolastico territoriale, che, in ipotesi di motivato diniego da parte della scuola e sentiti i genitori/esercenti la responsabilità genitoriale/affidatari/tutori, provvede a indirizzare la richiesta verso altra istituzione scolastica.

2 Si richiamano in proposito le note del Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca – Dipartimento per l’istruzione n. 312 del 20/3/2012 e n. 593 del 7/3/2013.

3 Art. 316 co. 1 c.c.
Responsabilità genitoriale.
Entrambi i genitori hanno la responsabilità genitoriale che è esercitata di comune accordo tenendo conto delle capacità, delle inclinazioni naturali e delle aspirazioni del figlio. I genitori di comune accordo stabiliscono la residenza abituale del minore.
Art. 337- ter co. 3 c.c.
Provvedimenti riguardo ai figli.
La responsabilità genitoriale è esercitata da entrambi i genitori. Le decisioni di maggiore interesse per i figli relative all’istruzione, all’educazione, alla salute e alla scelta della residenza abituale del minore sono assunte di comune accordo tenendo conto delle capacità, dell’inclinazione naturale e delle aspirazioni dei fìgli. In caso di disaccordo la decisione è rimessa al giudice. Limitatamente alle decisioni su questioni di ordinaria amministrazione, il giudice può stabilire che i genitori esercitino la responsabilità genitoriale separatamente. Qualora il genitore non si attenga alle condizioni dettate, il giudice valuterà detto comportamento anche al fine della modifica delle modalità di affidamento.
Art. 337-quater co. 3 c.c.
Affidamento a un solo genitore e opposizione all’affidamento condiviso.
Il genitore cui sono affidati i figli in via esclusiva, salva diversa disposizione del giudice, ha l’esercizio esclusivo della responsabilità genitoriale su di essi; egli deve attenersi alle condizioni determinate dal giudice. Salvo che non sia diversamente stabilito, le decisioni di maggiore interesse per i figli sono adottate da entrambi i genitori. Il genitore cui i figli non sono affidati ha il diritto ed il dovere di vigilare sulla loro istruzione ed educazione e può ricorrere al giudice quando ritenga che siano state assunte decisioni pregiudizievoli al loro interesse.

4 Si evidenzia che la sentenza della Corte costituzionale n. 92 del 2011 ha annullato l’articolo 2, commi 4 e 6, del d.P.R. n. 89 del 2009.
5 Cfr. artt. 337 ter, co. 3, e 337quater, co.3, c.c.

6 In ipotesi di trasferimento di iscrizione da un’istituzione scolastica ad altra avente le medesime caratteristiche o lo stesso indirizzo di studi, la relativa domanda può essere presentata, per eccezionali motivi debitamente rappresentati (es. imprevisto trasferimento della famiglia in altra città), anche nel periodo successivo ai primi mesi dell’anno scolastico.

 

AVVISI – COMUNICAZIONI

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Open day

OPEN DAY Sabato 13 gennaio Infanzia Somaglia

INCONTRO DI PRESENTAZIONE Sabato 13 gennaio ore 9.00 Scuola dell’Infanzia “Padre Vignola” Via Raimondi, 6 Somaglia -LO

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SABATO 20 Gennaio 2018 OPEN DAY alla secondaria di SOMAGLIA

SABATO 20 GENNAIO 2018 ORE 9:00 PRESENTAZIONE DELL’OFFERTA FORMATIVA SCUOLA SECONDARIA di I° GRADO di SOMAGLIA         – – LEGGI TUTTO …

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SABATO 13 GENNAIO 2018 OPEN DAY PER GENITORI e ALUNNI alla secondaria di SAN ROCCO AL PORTO

SABATO 13 GENNAIO 2018 – ORE 10.30 PRESSO L’AUDITORIUM del POLO SCOLASTICO PRESENTAZIONE OFFERTA FORMATIVA e OPEN DAY PER GENITORI – – LEGGI TUTTO …

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